뚜렷하게! 반복해서!

2011학년도 고입전형부터 도입된 자기주도 학습전형은 ‘왜 나를 뽑아야 하는가’를 항목당 200~1000자로 표현해야 하기 때문에 학생들에게 쉽지 않은 전형 중 하나로 꼽힌다. 현재 외고, 국제고 등 특목고와 하나고, 용인외고와 같은 자율고에서 자기주도 학습전형을 실시하고 있다.

학교별로 약간씩 차이가 있지만 자기개발계획서의 일반적인 작성법에 대해 알아본다.

우선 지원을 앞두고 급작스레 작성하는 것은 지양해야 한다. 본인의 과거, 현재, 미래를 글 속에 다 녹여내야 하기 때문에 시간 날 때마다 항목별로 어떤 내용을 쓰면 좋을지 고민해 보고 메모해 두는 습관을 갖는 게 중요하다. 이후 메모 내용 중 비중이 높은 순서를 정해 강조할 부분은 확실히 강조하는 게 좋다.

어느 항목이든 뚜렷하게 자신을 드러내는 것 또한 중요하다. 지원 동기를 쓸 때는 어떤 분야(교과목)를 좋아하게 된 계기와 왜 이 학교를 선택했는가에 대한 이유가 반드시 포함돼 있어야 한다.

진로계획을 작성할 때에도 ‘도움을 주는 의사’ 등의 막연한 표현이 아닌 ‘사교육이 필요 없는 초등 영어 학습법을 개발해 지도하는 영어선생님’ 등 구체적이고 뚜렷한 미래 직업군을 드러내는 것이 좋다.

모든 항목에 답변을 작성한 것으로 끝난 건 아니다. 본인이 작성한 글을 시간 날 때마다 읽고 또 읽으면서 내용을 다듬어 줘야 한다. 몇 번의 검토를 통해 자신의 생각을 더욱 잘 표현할 수 있게 되고, 문맥도 자연스러워지게 된다. 또한 자연스레 자기개발계획서 내에 포함된 내용들을 숙지할 수 있어 면접에서도 도움이 될 것으로 보인다.

김희동 진학사 입시전략연구소장은 “잘 쓴 자기개발계획서란 다른 학생들의 자기개발계획서를 많이 보거나 예시를 활용하는 것이 아니라 솔직하게 작성하고 반복해서 다듬는 과정을 거친 것”이라고 강조했다.

이범수 기자 bulse46@seoul.co.kr